כלוב עופות או בריכת דגים?
בעולם הסוד, כמו בשאר חלקי התורה, גלות מצרים והיציאה ממנה תופשת מקום נרחב. לפי תורת הקבלה, מטרת הגלות הייתה איסוף
ארכיון של: כ״ו באב ה׳תש״פ (אוגוסט 16, 2020)
לֹא תִשָּׁאֵר פַּרְסָה
איזה מזל שלמשה ואהרן לא היו צוותי חשיבה אסטרטגיים, לא מנהלי קמפיין, לא משרד יחסי ציבור ולא יועצי תקשורת. כי
המבדיל בין אור לחושך
עוד מכה אחת ודי. הגיע זמן הגאולה, והיא כבר נראית מעבר לפינה. ואז באה מכת החושך. שלושה ימים של ניתוק.
ממי ניטלה הבחירה החופשית?
פרופ' אריה רייך אוניברסיטת בר-אילן פרשתנו פותחת בשלילת הבחירה החופשית של פרעה ושל עבדיו: "בֹּא אֶל-פַּרְעֹה כִּי-אֲנִי הִכְבַּדְתִּי אֶת-לִבּוֹ וְאֶת-לֵב
חובת לימודי אמונה (חלק ראשון)
חובת לימודי אמונה (חלק ראשון) הרב חגי לונדין ר"מ בישיבה הגבוהה-הסדר חיפה מדוע יש חובה לעסוק בלימודי אמונה, או בשמם
עוצמתה המוסרית של הכרת התודה
עוצמתה המוסרית של הכרת התודה ד"ר מוטי גולן, פ"ת "וארא" היא פרשה ייחודית מבחינה טכנית, כמו גם, מבחינה תוכנית. טכנית,
צפרדע אחת הייתה, שרקה להן ובאו
התיאור המרתק של פרשיות יציאת מצרים מתאר את תהליך הפיכתם של מנהיגי העם, משה ואהרן, בצו הקב"ה, ממנהיגים רציונליים, שהגיעו
וְנָתַתִּי אֹתָהּ לָכֶם מוֹרָשָׁה אֲנִי ה'
הקב"ה מבשר לישראל באמצעות משה בשורה חשובה ביותר על אודות ארץ ישראל (שמות ו,ח): "וְנָתַתִּי אֹתָהּ לָכֶם מוֹרָשָׁה אֲנִי ה'".
נוטריקון מַטֶה הגאולה – כיצד בונים אמונה?
נוטריקון מַטֶה הגאולה – כיצד בונים אמונה? איתן פינקלשטיין, דוקטורנט לתנ"ך ב'מכון הגבוה לתורה' באוניברסיטת בר-אילן אמר לו: 'היאך אביא
מאבק בשחיתות
דיבור על תופעה שלילית מסוימת גורם פעמים רבות נזק יותר מאשר תועלת. הנזק אינו נובע מהעובדה שהוציאו כביסה מלוכלכת החוצה.