שיח משפחתי בנושא חילופי המשמרות בעם ישראל
רחלי: אמא, האוכל כל כך טעים השבת, תודה שטרחת בשבילנו. מה עם הבלאגן הזה בארץ, מה יהיה בסוף? אמא: רחלי,
רחלי: אמא, האוכל כל כך טעים השבת, תודה שטרחת בשבילנו. מה עם הבלאגן הזה בארץ, מה יהיה בסוף? אמא: רחלי,
"באותה שעה באתה דיוקנו של אביו ונראתה לו בחלון אמר לו יוסף עתידין אחיך שיכתבו על אבני אפוד ואתה ביניהם
בעוד שלושה חודשים בערך, ינשמו לרווחה הורים רבים עם שוב ילדיהם למסגרות החינוך, לאחר שעברו איך שהוא את החופש הגדול.
על סף הישיבה התיכונית: חוסן רגשי מול הלא נודע בפינתנו הקודמות, עסקנו בהכנה שלנו, ההורים, כתומכים ומלווים של הבן בתקופה
במאמרים הקודמים הדגשנו את תפקידנו כהורים בצומת של בחירת ישיבה תיכונית. מצד אחד, צריכה להיות לנו אג'נדה משלנו על בסיס
על סף הישיבה התיכונית – חלק ב' במאמר הקודם עסקנו בתפקידנו כהורים בבחירת ישיבה תיכונית יחד עם בננו. זה לא
על סף הישיבה התיכונית: על מה צריך לחשוב לפני שבוחרים לאיזו ישיבה/ אולפנה להירשם, ועד כמה הילד או ההורים הם
בכל כיתה יש לפחות תלמיד אחד שחווה קשיים רגשיים בעקבות הדרישות הלימודיות שאינו עומד בהן. הקשיים הרגשיים מתבטאים בהערכה
סגולות בדוקות להתמודדות עם הקורונה צבי מור אני מניח שגם רבים מכם קיבלו בוואצאפ מבול של סגולות והבטחות שדווקא אתם
צביקה מור PCIL מאמן הורים, ילדים ונוער אחד האתגרים החינוכיים המורכבים ביותר של מחנך או מחנכת הוא ההתמודדות עם סוגיית